教师发展证书
感谢您访问教师发展咨询证书课程. 欢迎所有教职员工, 这些课程的教师和工作人员, 我们的课程是专门为教师专业顾问设计的.
该项目是学生成功团队核心成员的三个领导之间的跨部门合作伙伴关系:
- Dr. Liz Zavala-Acevez (Director of Career Services; career specialists);
- Dr. Catherine Ward (Executive Director of the Retention Cluster; assistant deans for Student Affairs);
- Dr. Elizabeth Boretz (协助ant Vice President for Student Success and Director of Academic Advising; graduation and retention specialists).
请提前报名参加您计划参加的会议, 特别是如果有饭吃的话. 您将在会期前一两天收到电子邮件提醒.
问题? 请联系博士. 伊丽莎白·博瑞兹，哈佛大学负责学生成功的助理副校长兼学术咨询主任 eboretz@goudounet.com
| 会话数量 | 日期 | Time | 主题 |
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| 1 | 10月9日星期三 | 1:00-1:45 PM (LH-705) 提供的零食 |
你们的毕业和留校专家是如何减轻指导老师的工作量的每所大学都有一个学生成功中心, 你们的毕业和留校专家是管理学生毕业准备相关问题的专家, 当学生在学业上遇到困难时进行干预, 或者当你的学生有任何需要关注的需求，超出了你日常专业建议的范围. 注册你的毕业和留校专家是做什么的.
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| 2 | 10月10日星期四 | 1:30-2:15 PM (LH-705) 提供的零食 |
评分符号:如何知道何时使用哪一个了解对“不完整”成绩有重大影响的学生状况的细节,“撤回(W)”,“未授权撤回(WU)”,”
评分制度登记册.
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| 3 | 10月14日星期一 | 上午11:30 -下午12:15 (LH 705)提供零食 |
TDA例外和更正:教师有权力学院专业顾问和其他人无权决定何时在专业内进行课程替换. 经常, 这些替换对学生完成学位的能力产生了有意义的影响. 看看这是怎么做到的. 注册TDA异常和更正.
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| 4 | 10月22日星期二 | 1:00-1:45 PM (LH-705) 提供的零食 |
你们的毕业和留校专家是如何减轻指导老师的工作量的 每所大学都有一个学生成功中心, 你们的毕业和留校专家是管理学生毕业准备相关问题的专家, 当学生在学业上遇到困难时进行干预, 或者当你的学生有任何需要关注的需求，超出了你日常专业建议的范围. 注册你的毕业和留校专家是做什么的.
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| 5 | 10月28日星期一 | 上午10:00-10:45 (lh-705) 提供的零食 |
培养未来的教师你知道CSUF是该州准备教师候选人最多的吗? 参加本次会议，了解如何帮助CSUF的数百名本科生未来教师! 11月11日报名支持未来教师. 7. 注册预备未来教师.
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| 6 | 10月29日星期二 | 10:00-11:00 AM (LH-705) 提供的零食 |
学生成就的合作伙伴:学生事务助理院长如何支持你和你的学生的成功负责学生事务的助理院长提供教师, 工作人员, 和学生宝贵的支持，这是与你各自学院的重要合作的结果, 学生成功小组, 以及整个校园的各个部门. 了解学生事务助理院长如何设计, 组织, 并执行促进社区意识的项目和服务, 鼓励学生发展, 并对学生的成功产生积极影响. 注册助理院长的工作.
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| 7 | 10月29日星期二 | 11:30-12:15 PM (LH-705) 提供的零食 |
AAC如何减轻指导教师的工作量在学术咨询中心了解通识教育咨询的内容、原因和方式. 在你为学生提供建议时，发现学术咨询中心可以通过多种方式为你提供支持, 以及如何向AAC支持的众多学生宣传你的部门. 注册AAC做什么.
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| 8 | 11月4日星期一 | 10:00-10:45 AM (LH-705) 提供的零食 |
扩展和国际项目(EIP):学术资格取消和开放大学招生 本科生被取消资格的具体情况是什么?公开大学招生在这个过程中扮演什么角色? 同时了解开放大学招生为其他选区提供的机会.报名参加EIP工作坊
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| 9 | 11月6日星期三 | 3:00-3:45 PM (LH-705) 提供的零食 |
TDA例外和更正:教师有权力学院专业顾问和其他人无权决定何时在专业内进行课程替换. 经常, 这些替换对学生完成学位的能力产生了有意义的影响. 看看这是怎么做到的. 注册TDA异常和更正.
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| 10 | 11月21日星期四 | 2:45-3:30 PM (LH-705) 提供的零食 |
评分符号:如何知道何时使用哪一个 了解对“不完整”成绩有重大影响的学生状况的细节,“撤回(W)”,“未授权撤回(WU)”,“F”和“不完整(I)”.他说:“我们亦会检讨成绩更改及未完成评分的程序. 评分制度登记册.
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| 11 | 11月20日星期三 | 2:00-2:45 PM (LH-705) 提供的零食 |
AAC如何减轻指导教师的工作量 在学术咨询中心了解通识教育咨询的内容、原因和方式. 在你为学生提供建议时，发现学术咨询中心可以通过多种方式为你提供支持, 以及如何向AAC支持的众多学生宣传你的部门. 注册AAC做什么.
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| 12 | 11月13日星期三 | 12:00-1:00 PM (LH-705) 提供午餐 |
如何与你的大学职业专家合作 学习不同的方式，你的大学职业专家可以为你提供支持和信息，以帮助你的学生. 深入了解你可以与大学职业专家合作的所有方式. 注册成为职业专家的合作伙伴.
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| 13 | 11月6日星期三 | 1:30-2:15 PM (LH-705) 提供的零食 |
学生成就的合作伙伴:学生事务助理院长如何支持你和你的学生的成功 负责学生事务的助理院长提供教师, 工作人员, 和学生宝贵的支持，这是与你各自学院的重要合作的结果, 学生成功小组, 以及整个校园的各个部门. 了解学生事务助理院长如何设计, 组织, 并执行促进社区意识的项目和服务, 鼓励学生发展, 并对学生的成功产生积极影响. 注册成为学生成就合作伙伴.
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| 14 | 11月26日星期二 | 12:00-1:00 PM (LH-705) 提供午餐 |
更少的时间证明，更多的时间教学-现成的职业任务 没有时间去证明或复习? 没有问题. 了解就业中心提供哪些技术工具以及学生如何使用它们. 本次会议将以V-Mock为特色, 一个新推出的软件，可以提供即时的简历反馈, 面试流, 泰坦简历生成器和更多. 注册更少的时间打样.
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| 15 | 12月5日星期四 | 12:00-1:00 PM (LH-705) 提供午餐 |
如何与你的大学职业专家合作 学习不同的方式，你的大学职业专家可以为你提供支持和信息，以帮助你的学生. 深入了解你可以与大学职业专家合作的所有方式. 注册成为大学职业专家的合作伙伴.
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| 16 | 12月11日星期三 |
12:00-1:00 PM
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更少的时间证明，更多的时间教学，现成的事业没有时间去证明或复习? 没有问题. 了解就业中心提供哪些技术工具以及学生如何使用它们. 本次会议将以V-Mock为特色, 一个新推出的软件，可以提供即时的简历反馈, 面试流, 泰坦简历生成器和更多. 登记少时间校对阅读.
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